Особливості спілкування майбутніх психологів – екстравертів та інтровертів.Communication Peculiarities of Future Psycologist – Extroverts and Introverts
dc.contributor.author | Хохліна, О. П. | |
dc.contributor.author | Чечко, А. В. | |
dc.contributor.author | Khokhlina, О. | |
dc.contributor.author | Chechko, A. | |
dc.date.accessioned | 2019-02-27T13:54:49Z | |
dc.date.available | 2019-02-27T13:54:49Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Висвітлено результати теоретичного вивчення проблеми спілкування в контексті професійної підготовки психологів та емпіричного виявлення наявності й характеру соціально-психологічних особливостей спілкування в майбутніх психологів – екстравертів та інтровертів. Спілкування розглянуто як форму активності людини, результатом якої є взаємодія з іншою людиною чи людьми; як багатоплановий процес встановлення й розвитку контактів між людьми, що породжується потребою спільної діяльності. Зауважено, що навчально-виховний процес з підготовки фахівця в галузі психології має базуватися на наукових знаннях щодо особливостей спілкування та їх детермінації в майбутніх психологів. Емпірично доведено, що екстраверсія та інтроверсія як характеристики темпераменту людини детермінують виникнення певних особливостей спілкування. Отримано нові дані про соціально-психологічні особливості спілкування – комунікативну установку, стратегію психологічного захисту та здатність до саморегуляції – у майбутніх психологів залежно від належності до групи екстравертів чи інтровертів. Зокрема, виявлено, що спілкування майбутніх психологівекстравертів має такі соціально-психологічні особливості: більш виразна (ніж в інтровертів) негативна комунікативна установка з домінуванням установки на завуальовану жорстокість щодо партнерів; використання в спілкуванні миролюбності як стратегії психологічного захисту суб’єктивної реальності; низький рівень самоконтролю. Спілкуванню майбутніх психологів-інтровертів притаманні: менш виразна (ніж в екстравертів) негативна комунікативна установка з домінуванням установки на негативний досвід спілкування; використання в спілкуванні уникнення як стратегії психологічного захисту суб’єктивної реальності; середній рівень самоконтролю. Визначено змістові лінії психолого-педагогічної роботи зі студентами-екстравертами та інтровертами з метою підвищення ефективності їх професійної підготовки. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://elar.naiau.kiev.ua/jspui/handle/123456789/13762 | |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.subject | спілкування | uk_UA |
dc.subject | соціально-психологічні особливості спілкування | uk_UA |
dc.subject | психологи | uk_UA |
dc.subject | екстраверти | uk_UA |
dc.subject | інтроверти | uk_UA |
dc.subject | комунікативна установка | uk_UA |
dc.subject | стратегія психологічного захисту | uk_UA |
dc.subject | здатність до саморегуляції | uk_UA |
dc.subject | communication | uk_UA |
dc.subject | socio-psychological features of communication | uk_UA |
dc.subject | extroverts | uk_UA |
dc.subject | sts | uk_UA |
dc.subject | psychologi | uk_UA |
dc.subject | introverts | uk_UA |
dc.subject | communicative attitude | uk_UA |
dc.subject | strategy of psychological defense | uk_UA |
dc.subject | ability to self-control | uk_UA |
dc.title | Особливості спілкування майбутніх психологів – екстравертів та інтровертів.Communication Peculiarities of Future Psycologist – Extroverts and Introverts | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
local.udk | 152 | uk_UA |
local.vid | Збірники наукових праць, матеріали конференцій (семінарів, круглих столів). | uk_UA |