Perception and understanding of information as determinants of the investigator’s professional competence. Сприймання та розуміння інформації як детермінанти професійної компетентності слідчого
| dc.contributor.author | Androsiuk Viacheslav | |
| dc.contributor.author | Андросюк Вячеслав | |
| dc.contributor.author | Voloshyna Oksana | |
| dc.contributor.author | Волошина Оксана | |
| dc.contributor.author | Svoboda Ivo | |
| dc.contributor.author | Свобода Іво | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-18T17:27:41Z | |
| dc.date.available | 2023-11-18T17:27:41Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | The experimental study is devoted to solving the problem of perception and understanding by investigators of the National Police of Ukraine of forensic information about offences presented in the form of texts. The expediency of forming the personality of a specialist investigator based on the competence approach is declared, due to which the contradiction between the professionalism of the individual and the professionalism of the activity is eliminated in the educational process. Експериментальне дослідження присвячено розв’язанню проблеми сприймання та розуміння слідчими Національної поліції України криміналістичної інформації про правопорушення, поданої у формі текстів. Декларовано доцільність формування особистості фахівця-слідчого на засадах компетентнісного підходу, завдяки якому в освітньому процесі усувається суперечність між професіоналізмом особистості та професіоналізмом діяльності. | |
| dc.identifier.issn | 2410-3594 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.naiau.kiev.ua/handle/123456789/26424 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.publisher | НАВС | |
| dc.title | Perception and understanding of information as determinants of the investigator’s professional competence. Сприймання та розуміння інформації як детермінанти професійної компетентності слідчого | |
| dc.type | Article | |
| local.udk | 165.242.2:159:343.132 | |
| local.vid | Наукові періодичні видання, мультимедійні презентації, засоби контролю знань, спеціалізовані компьютерні програми. |