Емпірична оцінка індивідуально-типологічних властивостей курсантів ВНЗ МВС України в рамках теорії провідних тенденцій. Empirical assessment of individual typological properties of cadets of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine within the framework of the theory of leading trends

Abstract
Запропонована модель психодіагностики індивідуально-типологічних якостей курсантів в умовах ВНЗ МВС України на основі багатовимірного підходу та з урахуванням трьох ос-новних аналітичних напрямків наукових досліджень щодо формування базових системних вимірів побудови цілісної психологічної структури особистості, а саме: соціальнопсихоло-го-індивідуального, діяльнісного, генетичного. The proposed model of psychodiagnosis of individual and typological qualities of cadets in the conditions of higher education institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine is based on a multidimensional approach and taking into account three main analytical directions of scientific research on the formation of basic systemic dimensions of building a complete psychological structure of the personality, namely: social-psychological-individual, activity, genetic.
Description
Епірична оцінка індивідуально-типологічних властивостей курсантів ВНЗ МВС України в рамках теорії провідних тенденцій // Актуальні проблеми психології навчання та розвитку. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. 25-26 травня 2017 р., м. Київ. / Наук. ред. С.Д. Максименко – : Київ, 2017. – СС. 159-162.
Keywords
Освіта, виховна робота, професійна підготовка, працівники ОВС, еducation, educational work, professional training, police officers
Citation
Collections