З’ясовано зміст і сутність поняття «психологічна готовність до діяльності». Проаналізовано визначення поняття психологічної готовності до різних видів діяльності (професійної, трудової, спортивної, військової тощо). Висвітлено проблему готовності з позицій різних теоретичних концепцій: функціональної, особистісної та комплексної. Вивчено основні типи структур психологічної готовності особистості до професійної діяльності, а саме три-, чотири-, п’яти- і шестикомпонентну моделі.The content and essence of the concept "psychological readiness for activity", which was investigated by various scholars (B. Ananiev, S. Rubinshtein, K. Platonov, V. Shyrynskyi, V. Krutetskii, S. Lybin, L. Kandybovych, M. Diachenko, V. Barco, A. Lynenko, P. Rudyk, A. Vedienov etc.).The definition of "psychological readiness" for various types of activity (professional, labor, sports, military, etc.) is considered. The problem of readiness from the point of view of different theoretical concepts: functional, personal and complex is highlighted.