Про математику як методологію пізнання (зокрема в психології).About mathematics as a methodology of the gnosis (in particular in the psychology)
dc.contributor.author | Костицький, М. В. | |
dc.date.accessioned | 2017-02-07T08:06:43Z | |
dc.date.available | 2017-02-07T08:06:43Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | Розкрито історичні особливості виникнення математики як науки про кількісні характеристики предметів та об’єктів пізнання. Підкреслено, що математики як «першої» методології на сьогодні вже недостатньо для пізнання, зокрема психологічних явищ, станів і процесів.It’s given the historical particularities of the mathematics’ origin as a science about the quantitative characteristics of the subjects and objects of the gnosis. It’s emphasized that mathematics as a «first» methodology today already is not enough for the gnosis including the psychological events, conditions and processes. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://elar.naiau.kiev.ua/jspui/handle/123456789/614 | |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.subject | математика | uk_UA |
dc.subject | математична методологія | uk_UA |
dc.subject | пізнання | uk_UA |
dc.subject | кількісні та якісні характеристики | uk_UA |
dc.subject | психологія | uk_UA |
dc.subject | психологічне пізнання | uk_UA |
dc.subject | mathematics | uk_UA |
dc.subject | mathematic methodology | uk_UA |
dc.subject | gnosis | uk_UA |
dc.subject | quantitative and qualitative characteristics | uk_UA |
dc.subject | psychology | uk_UA |
dc.subject | psychological gnosis | uk_UA |
dc.title | Про математику як методологію пізнання (зокрема в психології).About mathematics as a methodology of the gnosis (in particular in the psychology) | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |
local.vid | Наукові періодичні видання, мультимедійні презентації, засоби контролю знань, спеціалізовані компьютерні програми. | uk_UA |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: