ПРОБЛЕМА ОЦІНКИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ АКТИВІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ В УКРАЇНІ. THE PROBLEM OF INTELLECTUAL ASSETS ASSESSMENT FOR HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN UKRAINE
dc.contributor.author | АВЕРІХІНА Тетяна Володимирівна | |
dc.contributor.author | AVERIKHINA Tetiana Volodymyrivna | |
dc.contributor.author | ЄГОРОВ Микола Юрійович | |
dc.contributor.author | YEHOROV Mykola Yuriiovych | |
dc.date.accessioned | 2023-11-22T09:27:17Z | |
dc.date.available | 2023-11-22T09:27:17Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Дана стаття присвячена проблемі оцінки інтелектуальних активів вищих навчальних закладів в Україні. В статті було визначено поняття інтелектуального капіталу, також були проаналізовані основні методи оцінки інтелектуальних активів, виявлені їх переваги та недоліки в рамках застосування у вітчизняних вищих навчальних закладах. За результатами аналізу зроблені відповідні висновки, а також рекомендації стосовно вирішення проблеми підвищення ефективності оцінки інтелектуальних активів в рамках діючої системи вищої освіти в Україні. Changes in Ukraine over the past twenty years have affected all areas of its economy, including education. Involvement of higher educational institutions in the global educational environment has led to increased competition of universities in the national and global educational markets. Increasing the innovative level of higher education institutions, strengthening their links with industrial enterprises, and improving the policy of managing labor resources require awareness of the intellectual property importance assets and the development of modern approaches to their assessment. | |
dc.identifier.uri | https://elar.naiau.kiev.ua/handle/123456789/26559 | |
dc.language.iso | uk_UA | |
dc.title | ПРОБЛЕМА ОЦІНКИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ АКТИВІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ В УКРАЇНІ. THE PROBLEM OF INTELLECTUAL ASSETS ASSESSMENT FOR HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN UKRAINE | |
dc.type | Article | |
local.udk | 339.166.5:378.015 | |
local.vid | Наукові періодичні видання, мультимедійні презентації, засоби контролю знань, спеціалізовані компьютерні програми. |